viernes, 4 de abril de 2014

       PLAN DE MEJORAMIENTO BIOLOGIA 7

EL SIGUIENTE TALLER DEBE SER REALIZADO EN HOJAS TAMAÑO CARTA , CON CARPETA DE PRESENTACIÓN Y ENTREGARLO EL DÍA MIÉRCOLES 9 DE ABRIL, EN COMPAÑÍA DEL PADRE DE FAMILIA PARA SUSTENTACIÓN.

1. Elabora en material reciclable al aparato digestivo con sus partes y funciones.
2. Elabora un mapa conceptual acerca de las partes y funciones del sistema digestivo, sus enfermedades y cuidados.
3. Dibuja el sistema digestivo de los siguientes animales y explica el proceso de digestion de cada uno.
4. Elabora un friso sobre las clases de alimento, vitaminas y minerales, explica las funciones de cada uno y los sintomas de una persona que carecen de estos alimentos.
5.  Elabora con recortes el circulo alimenticio y explica la importancia de cada una de las clases de alimentos.
6. Elabora un mapa conceptual acerca de toda la tematica vista durante el primer periodo.
7. Elabora una sopa de letras de 30 palabras de  toda la temática vista durante el periodo con su respectivo significado
8. Explica 5 enfermedades que afecten al sistema digestivo, explícalas, colocales sus causa, consecuencias y sintomas.
9. Escribe 10 cuidados que se deben tener con el sistema digestivo para evitar enfermedades.
10. Dibuja las glandulas anexas del sistema digestivo y explica las funciones de cada una.
                         PLAN DE MEJORAMIENTO DE BIOLOGÍA GRADO 8


EL SIGUIENTE TALLER DEBE SER REALIZADO EN HOJAS TAMAÑO CARTA , CON CARPETA DE PRESENTACIÓN Y ENTREGARLO EL DÍA MIÉRCOLES 9 DE ABRIL, EN COMPAÑÍA DEL PADRE DE FAMILIA PARA SUSTENTACIÓN.

1.Elabora un friso acerca de todo el sistema nervioso, clasificación, partes y funciones.
2. Elabora una cartilla sobre los sentidos en su estructura interna, anatomía, fisiología, partes y funciones.
3.Elabora un mapa conceptual sobre los órganos de los sentidos clasificándolos como:

  • mecano receptores
  • termo receptores
  • foto receptores
  • mecano receptores de sonido y equilibrio.
4. Defina cada una de las partes que conforman el SNC, con sus respectivas funciones.
5.Elabora una sopa de letras de 30 palabras de  toda la temática vista durante el periodo con su respectivo significado
6.Realice un cuadro sinoptico sobre el SNP
7. Dibuja el cerebro con cada una de sus partes, explica sus funciones y componentes.
8.Dibuje cada uno de los sentidos, señale sus partes y explica sus respectivas funciones.
9.Escribe 3 enfermedades que pueden afectar al SNC, colocales sus causa, consecuencias y síntomas.
10. Escribe 2   enfermedades que afecte a cada uno de los cinco sentidos, colocales sus causas, consecuencias y síntomas.
PLAN DE MEJORAMIENTO DE BIOLOGÍA GRADO 9

EL SIGUIENTE TALLER DEBE SER REALIZADO EN HOJAS TAMAÑO CARTA , CON CARPETA DE PRESENTACIÓN Y ENTREGARLO EL DÍA MIÉRCOLES 9 DE ABRIL, EN COMPAÑÍA DEL PADRE DE FAMILIA PARA SUSTENTACIÓN.
1.Elabora un friso acerca de la mitosis y meiosis sus diferencias  y características.
2. Realice un mapa conceptual sobre la genética
3.Realice un resumen sobre Mendel y sus aportes a la genética
4. Realice en material reciclable una cadena las bases nitrogenadas del ADN.
5.Realice un mapa conceptual sobre el ADN y el ARN y sus clases.
6.Defina cromosoma, gen y dibujo uno con sus respectivas partes.
7.Defina mutación, clonacion y las clases de cada uno.
8.Nombras las bases nitrogenadas, colocale las características, funciones de cada una y realizale el dibujo respectivo.
9.Realice un cuadro comparativa entre el ADN y el ARN.
10.Explique las clases de ARN, sus características y semejanzas.
11. Elabora una sopa de letras de 30 palabras de  toda la temática vista durante el periodo con su respectivo significado.